Kein Spaziergang ist illegal - und die Gedanken sind frei. #Wittenberge
🇬🇧 Translation
No walk is illegal - and your thoughts are free. #Wittenberge
Im Jahr 1504 verlor Ritter Götz von Berlichingen seine rechte Hand, als ein Kanonenschuss während des Landshuter Erbfolgekrieges sein Schwert in seinen Arm zurückdrückte.
Statt sich vom Kampf zurückzuziehen, ersetzte er ihn durch Eisen.
Doch es handelte sich nicht um einen einfachen Haken oder Stift. Was er erhielt, war eine der ausgefeiltesten Prothesen der Renaissance. Die eiserne Hand besaß einzeln bewegliche Finger mit mehreren Gelenken, kleinen inneren Federn und Ratschenverschlüssen, die es ermöglichten, jeden Finger sicher einzurasten.
Diese Konstruktion ermöglichte es der Prothese, zwischen kraftvollem und feinfühligem Griff zu wechseln. Sie war robust genug, um im Kampf ein Schwert zu halten, und präzise genug, um eine Feder zu führen und zu schreiben.
Mehr als 500 Jahre später ist das Gerät immer noch erhalten und wird auf Schloss Jagsthausen aufbewahrt.
🇬🇧 Translation
In 1504, knight Götz von Berlichingen lost his right hand when a cannon shot pushed his sword back into his arm during the War of the Landshut Succession.
Instead of withdrawing from the fight, he replaced it with iron.
But it wasn't a simple hook or pin. What he received was one of the most sophisticated prosthetics of the Renaissance. The iron hand had individually movable fingers with multiple joints, small internal springs, and ratcheting locks that allowed each finger to lock securely into place.
This design allowed the prosthesis to alternate between a powerful and sensitive grip. It was sturdy enough to hold a sword in battle and precise enough to hold a pen and write.
More than 500 years later, the device is still preserved and is kept at Jagsthausen Castle.
Schade, aber trotzdem herzlichen Glückwunsch zu diesem tollen Ergebnis! Die Briefwahl gehört abgeschafft.
🇬🇧 Translation
It's a shame, but still congratulations on this great result! Postal voting should be abolished.
R to @GtzFrmming: Die Briefwahl hat es leider mal wieder gedreht.
🇬🇧 Translation
R to @GtzFrmming: Unfortunately, the postal vote turned things around again.
Die AfD ist die Partei der Zukunft.
🇬🇧 Translation
The AfD is the party of the future.
Bahnt sich hier eine Sensation an?
🇬🇧 Translation
Is a sensation brewing here?
AfD legt in Rheinland-Pfalz um fast 12 Punkte zu und könnte 20 Prozent erreichen.
🇬🇧 Translation
AfD gained almost 12 points in Rhineland-Palatinate and could reach 20 percent.
@GtzFrmming
@Libertas2906
RT
von @GtzFrmming 22.03 16:45
# Gymnasium für alle – und keiner kann mehr lesen
45 Prozent der deutschen Grundschüler wechseln inzwischen aufs Gymnasium. Fast jedes zweite Kind. Josef Kraus, langjähriger Präsident des Deutschen Lehrerverbandes, sagt dazu trocken, was jeder weiß, der die Augen aufmacht: „Die Gymnasien sind die neuen Hauptschulen." Und die Politik trägt diesen Wahnsinn gefälligkeitspolitisch mit.
Selten hat ein einziger Satz so viel aufgedeckt.
Denn was hier passiert, ist kein Versehen. Kein Ausrutscher. Kein bedauerlicher Kollateralschaden gutgemeinter Bildungsreformen. Was hier passiert, ist das Ergebnis jahrzehntelanger systematischer Zerstörung – durchgeführt von Bildungspolitikern, die das Wort Leistung aus ihrem Wortschatz gestrichen haben und das Wort Gerechtigkeit so lange umgedeutet haben, bis es das genaue Gegenteil von dem bedeutet, was es einmal bedeutete.
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## Die große Lüge von der Bildungsgerechtigkeit
Man muss verstehen, wie die Ideologie hinter diesem Desaster funktioniert. Das Versprechen lautete: Wenn wir mehr Kinder aufs Gymnasium schicken, dann schaffen wir mehr Chancengleichheit. Mehr Aufstieg. Mehr Gerechtigkeit.
Das war von Anfang an eine Lüge.
Chancengleichheit bedeutet nicht, dass alle dieselbe Schulform besuchen. Chancengleichheit bedeutet, dass jedes Kind die bestmögliche Förderung für seine tatsächlichen Fähigkeiten bekommt. Ein Kind, das handwerklich begabt ist, analytisch denkt und in der Praxis aufblüht, wird nicht gefördert, wenn man es jahrelang durch einen gymnasialen Lehrplan schleift, für den es weder die Neigung noch die Voraussetzungen mitbringt. Das Kind wird nicht gefördert. Das Kind wird beschädigt.
Aber darum geht es diesen Bildungsideologen nicht. Es geht ihnen um die Quote. Um die Statistik. Um den Prozentsatz der Gymnasiasten, mit dem man in Brüssel und Berlin Eindruck schinden kann. Das Kind ist Mittel zum Zweck – und der Zweck ist politische Selbstdarstellung.
Kraus nennt das beim Namen: „Akademisierungswahn" der Eltern, den die Politik „gefälligkeitspolitisch" mitträgt. Das ist präzise. Wer einer aufgebrachten Mutter heute sagt, ihr Kind sei nicht gymnasialgeeignet, bekommt Vorwürfe zu hören, die sich gewaschen haben. Der Lehrer ist dann der Buhmann. Die Schule diskriminiert. Das System ist ungerecht. Und die Politik hat diese Mentalität über Jahrzehnte nicht nur toleriert, sondern aktiv befeuert – weil es Stimmen bringt und weil es einfacher ist, die Anforderungen abzusenken als den Eltern unbequeme Wahrheiten zuzumuten.
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## Was das Abitur heute noch wert ist
Wer sich die Zahlen anschaut, bekommt Magenschmerzen. In den siebziger Jahren machten rund zwölf bis fünfzehn Prozent eines Jahrgangs Abitur. Das waren wirklich die Besten, die Strebsamsten, diejenigen, die den Stoff beherrschten. Heute liegt die Abiturientenquote je nach Bundesland bei 50 Prozent und darüber. Gleichzeitig klagen Hochschulprofessoren seit Jahren, dass ein Großteil der Erstsemester nicht in der Lage ist, einen fehlerfreien deutschen Satz zu schreiben. Dass Grundlagen der Mathematik, die früher in der Mittelstufe abgehakt wurden, an der Universität nachgeholt werden müssen. Dass das selbstständige Lesen und Verstehen eines komplexeren Textes für viele Studenten eine echte Herausforderung darstellt.
Das Abitur ist entwertet. Nicht weil die heutigen Schüler dümmer wären als frühere Generationen. Sondern weil man den Anspruch so weit nach unten geschraubt hat, dass das Zeugnis am Ende nichts mehr aussagt. Ein Abitur, das fast die Hälfte aller Schüler erreicht, ist kein Leistungsnachweis mehr. Es ist ein Verwaltungsakt.
Und Bayern – das letzte Bundesland, das noch einen Notenmindestdurchschnitt für die Gymnasialempfehlung verlangt – wird dafür von den übrigen Ländern behandelt wie ein bildungspolitischer Hinterwäldler. Dabei ist Bayern der einzige, der noch Rückgrat zeigt.
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## Der Handwerker, den keiner mehr ausbildet
Während dieser Akademisierungswahn die Gymnasien mit überforderten Schülern flutet und die Universitäten mit Studienabbrechern, die nach sechs Semestern ohne Abschluss und mit einem ordentlichen Schuldenberg dastehen, bricht in Deutschland die handwerkliche Infrastruktur zusammen.
Es fehlen Elektriker. Klempner. Tischler. Heizungsbauer. Maurer. Mechatroniker. Pflegefachkräfte. Das sind keine Randberufe – das sind die Menschen, die dafür sorgen, dass dieses Land überhaupt funktioniert. Ohne sie läuft buchstäblich nichts. Kein Licht, kein Wasser, keine beheizten Wohnungen, keine funktionierenden Autos.
Ein erfahrener Handwerksmeister verdient heute in vielen Regionen mehr als ein Bachelor-Absolvent der Sozialwissenschaften. Ein guter Elektriker ist in manchen Städten kaum noch zu bekommen. Die Nachfrage übersteigt das Angebot bei weitem, weil jahrzehntelang das Handwerk als Verliererweg verunglimpft wurde – als das, was übrig bleibt, wenn man es aufs Gymnasium nicht geschafft hat.
Das ist die direkte Folge dieser Politik. Man hat einer ganzen Generation von Kindern und Eltern eingetrichtert, dass Bildung gleichbedeutend ist mit Abitur und Studium – und dass alles andere irgendwie weniger wert ist. Das ist nicht nur ökonomisch irrsinnig. Das ist eine kulturelle Katastrophe.
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## Wenn in Berlin 1,2 Prozent bestehen
Besonders grotesk wird das Bild, wenn man sich Berlin anschaut. In der deutschen Hauptstadt haben in diesem Jahr lediglich 15 von 1.223 Grundschülern den Probeunterricht für das Gymnasium bestanden. Eineinhalb Prozent. Und das in einer Stadt, in der gleichzeitig die gymnasialen Übergangsquoten nach oben manipuliert werden, in der Inklusion und Diversität als Leitprinzipien des Bildungssystems gelten und in der jeder Versuch, Leistungsunterschiede ehrlich zu benennen, sofort in die Nähe von Diskriminierung gerückt wird.
Das ist das reale Ergebnis dieser Ideologie. Nicht Gleichheit. Nicht Chancengerechtigkeit. Sondern eine Stadt, in der das Gymnasium zu einer Verwahranstalt für Schüler geworden ist, die dort schlicht nichts verloren haben – während die Kinder, die tatsächlich das Potential hätten, in einem Umfeld versinken, das weder Leistung fordert noch Exzellenz ermöglicht.
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## Das Schweigen der Verantwortlichen
Was mich an dieser Debatte am meisten wütend macht, ist nicht der Zustand selbst. Der Zustand ist schlimm genug. Was mich wütend macht, ist die Tatsache, dass das alles seit Jahren bekannt ist. Seit Jahrzehnten. PISA-Studien, Bildungsberichte, Warnrufe von Lehrern, Professoren, Arbeitgebern, Handwerkskammern – alles dokumentiert, alles ignoriert.
Josef Kraus sagt heute, was er seit zwanzig Jahren sagt. Und die Reaktion der Politik ist dieselbe wie immer: Ein paar zustimmende Kommentare, ein paar halbherzige Absichtserklärungen, und dann weiter im Programm. Die Gymnasialquoten steigen weiter. Die Anforderungen sinken weiter. Und das Abitur wird weiter entwertet, bis es eines Tages so viel wert ist wie ein Schulabschluss, den man auf dem Postweg bestellen kann.
Das ist kein Versagen. Das ist Absicht. Eine Bildungspolitik, die Leistung sanktioniert, Mittelmaß belohnt und jeden, der Unterschiede benennt, als elitär diffamiert, arbeitet nicht versehentlich gegen das Interesse der Kinder. Sie tut es mit Vorsatz. Weil ein gut ausgebildetes, kritisch denkendes, leistungsbereites Volk schwieriger zu regieren ist als eines, das glaubt, es sei irgendwie erfolgreich gewesen, weil auf seinem Zeugnis ein Abitur steht.
Das ist die bitterste Wahrheit hinter dem Akademisierungswahn: Er produziert keine Akademiker. Er produziert Abhängige.
https://apollo-news.net/gymnasien-sind-die-neuen-hauptschulen-ex-praesident-des-lehrerverbands-kritisiert-akademisierungswahn/
🇬🇧 Translation
RT by @GtzFrmming: # Gymnasium for all – and nobody can read more
45 percent of German primary pupils are now moving to high school. Almost every second child. Josef Kraus, long-standing president of the German Teachers' Association, says dry what everyone knows, "The high schools are the new main schools." And politics carries this madness politically.
Rarely a single sentence has revealed so much.
Because what happens here is not a mistake. No slipping. No deplorable collateral damage of well-established educational reforms. What happens here is the result of decades of systematic destruction – carried out by educational politicians who have deleted the word performance from their vocabulary and have reversed the word justice until it means the exact opposite of what it once meant.
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## The great lie of educational justice
You have to understand how the ideology works behind this disaster. The promise was that if we send more children to the gymnasium, we will create more equal opportunities. More ascent. More justice.
That was a lie from the beginning.
Equal opportunities does not mean that all attend the same school form. Equal opportunities means that each child receives the best possible support for his actual abilities. A child who is handcrafted, thinks analytically and blossoms in practice will not be encouraged by grinding it for years through a gymnasial curriculum for which it does not bring the inclination or the conditions. The child is not encouraged. The child is damaged.
But that's not what these educational psychologists are about. They're about the quota. To statistics. The percentage of Gymnasians with which you can feel in Brussels and Berlin. The child is means for the purpose – and the purpose is political self-representation.
Kraus calls this in the name: 'Academisation Wahn' of parents, which the policy carries with it 'sustainability policy'. That's precise. Anyone who says to an upset mother today that her child is not gymnasial, gets to hear accusations that have washed themselves. The teacher is the Buhmann. The school discriminates. The system is unfair. And politics has not only tolerated this mentality over decades, but actively fired – because it brings voices and because it is easier to lower the requirements than to suspect the parents uncomfortable truths.
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## What the Abitur is worth today
Whoever looks at the numbers gets stomach pain. In the 1970s, about twelve to fifteen percent of a year went to Abitur. These were really the best, the most striving, those who dominated the fabric. Today, depending on the federal state, the discount rate is 50 percent and above. At the same time, university professors have complained for years that a large part of the first semester is unable to write a fault-free German sentence. The need to retrieve the foundations of mathematics, which were previously taken up in the middle class, at the university. That the independent reading and understanding of a more complex text is a real challenge for many students.
The Abitur is devalued. Not because today's pupils are devastating than previous generations. But because one has screwed the claim down so far that the certificate no longer expresses at the end. An Abitur, which reaches almost half of all students, is no longer a proof of performance. It's an administrative act.
And Bavaria – the last federal state, which still requires a minimum grade for the Gymnasial Recommendation – is treated by the other countries as an educational-political undergraduate. Bayern is the only one to show backbone.
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## The craftsman, who no longer trains
During this academia, the gymnasium flutes with overwhelmed pupils and the universities are collapsing with study terminators, who are standing after six semesters without graduation and with a neat debt mountain, the craft infrastructure collapses in Germany.
There are no electricians. Plumber. Carpenter. Heating builders. Maurer. Mechatronics. Nursing staff. These are not marginal professions – these are people who make sure that this country works at all. Without them, there's literally nothing going on. No light, no water, no heated apartments, no functioning cars.
An experienced craftsman today earns more than a Bachelor graduate of social sciences in many regions. A good electrician can hardly be found in some cities. Demand exceeds the supply by far, because for decades the craft has been disillusioned as a losing path – as what remains when you have not managed to get to the gymnasium.
This is the direct consequence of this policy. One has judged a whole generation of children and parents that education is equivalent to Abitur and Studies – and that everything else is somehow less worth. This is not only economically insane. This is a cultural disaster.
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## If there are 1.2 percent in Berlin
The picture becomes particularly grotesque when you look at Berlin. In the German capital, only 15 out of 1,223 basic students passed the secondary school. One and a half percent. And in a city where, at the same time, the gymnasal transition rates are being manipulated upwards, in which inclusion and diversity are regarded as the guiding principles of the educational system and in which every attempt to honestly name performance differences is immediately put into the vicinity of discrimination.
This is the real result of this ideology. Not equality. Not equal opportunities. It is a city where the Gymnasium has become a detention centre for pupils who have simply lost nothing there – while the children who actually have the potential sink into an environment that does not demand performance or allows excellence.
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## The silence of those responsible
What makes me most angry at this debate is not the state itself. The condition is bad enough. What makes me angry is the fact that everything has been known for years. For decades. PISA studies, educational reports, warning calls from teachers, professors, employers, chambers of crafts – all documented, all ignored.
Josef Kraus says today what he has been saying for twenty years. And the reaction of politics is the same as always: a few voting comments, a few half-hearted statements of intent, and then on in the program. The secondary rates continue to rise. The requirements continue to fall. And the Abitur will continue to be devalued until one day it is worth as much as a school degree that can be ordered on the post.
It's not a failure. That's purpose. An educational policy that sanctions performance, rewards midsize and denounces anyone who denies differences as elite, does not work accidentally against the interest of children. She does it with purpose. Because a well-trained, critically-thinking, ready-to-use people are more difficult to rule than one that believes it has been somehow successful, because on his testimony there is an Abitur.
This is the bitterest truth behind the academization weapon: He does not produce academy. He produces addicts.
https://apollo-news.net/gymnasien-sind-the-neuen-hauptschulen-ex-praesident-des-lehrerverband-kritiert-akademisierungswahn/
Der abgewetzte Kampfbegriff „unsere Demokratie“ in den Shredder! https://journalistenwatch.com/2026/03/21/der-abgewetzte-kampfbegriff-unsere-demokratie-in-den-shredder/ via @jouwatch
🇬🇧 Translation
The worn-out battle phrase “our democracy” into the shredder! https://journalistenwatch.com/2026/03/21/der-abgewetzte-kampfkonzept-unsere-demokratie-in-den-shredder/ via @jouwatch
@GtzFrmming
@Zwischenruf_D
RT
von @GtzFrmming 22.03 12:20
4.3.26 Felix Döring
Jetzt komme ich zu Ihnen von der AfD. Sie haben einen sogenannten Leitfaden herausgegeben, „den Sumpf austrocknen“ steht da drin,
(@M_Reichardt_AfD Sehr gut! Sehr gut! –
@GtzFrmming : Den SPD-Sumpf
austrocknen!)
🇬🇧 Translation
RT by @GtzFrmming: 4.3.26 Felix Döring
Now I come to you from the AfD. They have published a so-called guide that says “dry the swamp” in it.
(@M_Reichardt_AfD Very good! Very good! –
@GtzFrmming: The SPD swamp
dry out!)
Simonie in Brandenburg: Bericht über mutmaßliches Geldangebot für Fraktionswechsel sorgt für Wirbel. https://www.berliner-zeitung.de/politik-gesellschaft/brandenburg-ex-bsw-abgeordneter-soll-geldangebot-fuer-fraktionswechsel-geschildert-haben-li.10025495
🇬🇧 Translation
Simony in Brandenburg: Report about a suspected offer of money for a change of faction is causing a stir. https://www.berliner-zeitung.de/politik-gesellschaft/brandenburg-ex-bsw-gesetzer-soll-geldangebot-fuer-fraktionswechsel-geschildt-haben-li.10025495
„Demokratie leben“ neu aufstellen? Abschaffen wäre besser. Die von Ihnen genannten Institutionen können auf anderem Wege unterstützt werden.
🇬🇧 Translation
Reposition “Living Democracy”? Abolishing it would be better. The institutions you mentioned can be supported in other ways.
@GtzFrmming
@NieMehrKrieg
RT
von @GtzFrmming 22.03 06:30
Nec laudibus, nec timore! Zu deutsch etwa: Weder Lob noch Furcht werden mich jemals beeinflussen!
Das war das Motto des Bischofs von #Münster, Clemens August Graf von #Galen. Mit seinen Predigten im Sommer 1940 schaffte er, was kein anderer je geschafft hat: #Hitler gab nach. Das Euthanasie-Programm, gegen das Galen gepredigt hatte, wurde tatsächlich gestoppt. Die Abrechnung mit dem aufmüpfigen Bischof, der als „Löwe von Münster“ Furore machte, wurde auf die Zeit nach dem Endsieg vertagt, wie #Goebbels in seinem Tagebuch ausdrücklich notierte.
Für seinen Mut wurde Galen kurz nach dem Krieg zum Kardinal erhoben, starb aber wenige Tage später am 22. März 1946, heute vor 80 Jahren.
Clemens von Galen, der inzwischen von der Kirche seliggesprochen wurde, ist seit meiner Kindheit mein Vorbild, und dabei bleibt’s.
Clemens von Galen, ora pro nobis!
#NieWiederKrieg #OTD
🇬🇧 Translation
RT by @GtzFrmming: Nec laudibus, nec timore! In German: Neither praise nor fear will ever influence me!
That was the motto of the Bishop of Münster, Clemens August Graf von Galen. With his sermons in the summer of 1940, he achieved what no one else has ever achieved: #Hitler gave in. The euthanasia program that Galen had preached against was actually stopped. The reckoning with the rebellious bishop, who caused a sensation as the “Lion of Münster”, was postponed until after the final victory, as #Goebbels expressly noted in his diary.
For his courage, Galen was made a cardinal shortly after the war, but died a few days later on March 22, 1946, 80 years ago today.
Clemens von Galen, who has now been beatified by the Church, has been my role model since my childhood, and it remains that way.
Clemens von Galen, ora pro nobis!
#NeverAgainWar #OTD
Plus 8 und Grüne überholt. #Hessen
🇬🇧 Translation
Plus 8 and Greens overtaken. #Hesse
Heute ging es in der Aktuellen Stunde der Linken heiß her. Weil Wolfram #Weimer, Staatsminister für Kultur und Medien, sich weigert, linksextreme Buchläden auszuzeichnen und mit Steuergeld zu subventionieren, dreht die linke Szene gerade vollkommen durch. Wir haben den #Rücktritt von Weimer schon vor Monaten gefordert. Aber aus einem anderen Grund, der viel schwerer wiegt: Wegen der Verquickung von privatwirtschaftlichen und politischen Interessen. Damals blieben die Linken erstaunlich still. Es war ja nicht ihr Geld….
Jedenfalls wollten wir heute in dieses schräge Konzert nicht einstimmen und haben drei #AfD-Reden gehalten, die die ganze Misere differenzierter beleuchteten. Wenn dann einem am Ende unser Ehrenvorsitzender Dr. #Gauland zur Rede gratuliert, fährt man zufrieden ins Wochenende. In meinem Fall zum Bundesfachausschuss.
➡️https://youtu.be/1wbCteyFwtk?si=obZ-1qB1O0O8PcC7
🇬🇧 Translation
Today things got hot in the Left's Current Hour. Because Wolfram Weimer, State Minister for Culture and Media, refuses to recognize left-wing extremist bookstores and subsidize them with tax money, the left-wing scene is currently going completely crazy. We called for Weimer's #resignation months ago. But for another reason that is much more serious: because of the combination of private and political interests. Back then, the left remained surprisingly silent. It wasn't their money...
In any case, we didn't want to join in with this weird concert today and gave three #AfD speeches that shed more nuanced light on the whole misery. At the end, when our honorary chairman Dr. When #Gauland is congratulated on his speech, you go into the weekend satisfied. In my case to the Federal Technical Committee.
➡️https://youtu.be/1wbCteyFwtk?si=obZ-1qB1O0O8PcC7
„Demokratie leben“: Insgesamt 191 Millionen Euro verteilt das Bundesfamilienministerium in diesem Jahr für
das Programm „Demokratie leben“. Damit werden rund 3000 Maßnahmen finanziert. - Das Geld würden die Bürger lieber selbst behalten. https://www.welt.de/politik/deutschland/plus69ba82fc4bac5c2831a98621/demokratie-leben-so-reisst-die-regierung-das-ruder-bei-der-ngo-foerderung-herum.html
🇬🇧 Translation
“Living democracy”: The Federal Ministry for Family Affairs is distributing a total of 191 million euros this year
the “Living Democracy” program. This will finance around 3,000 measures. - Citizens would rather keep the money themselves. https://www.welt.de/politik/deutschland/plus69ba82fc4bac5c2831a98621/demokratie-leben-so-reisst-die-regierung-das-ruder-bei-der-ngo-foerderung-herum.html
Wer einmal sehen möchte, wie objektiver Journalismus geht, lese mal hier. Früher gab’s das in jeder Zeitung - außer auf der Meinungsseite.
https://www.bundestag.de/dokumente/textarchiv/2026/kw12-de-aktuelle-stunde-meinungsfreiheit-1156122
🇬🇧 Translation
If you would like to see how objective journalism works, read here. It used to be in every newspaper - except for the opinion page.
https://www.bundestag.de/documents/textarchiv/2026/kw12-de-aktuelle-stunde-meinungsfreiheit-1156122
Weimer fördert Solidaritäts-Abend für RAF-Terroristen: Auch ein verurteilter RAF-Doppelmörder war geladen im Buchladen „Bibabuze“ | http://NIUS.de https://www.nius.de/politik/news/raf-bibabuze-affaere-buchhandel-preis-wolfram-weimer
🇬🇧 Translation
Weimer promotes solidarity evening for RAF terrorists: A convicted RAF double murderer was also invited to the “Bibabuze” bookstore | http://NIUS.de https://www.nius.de/politik/news/raf-bibabuze-affaere-buchhandel-preis-wolfram-weimer
"...so sind #Hausdurchsuchungen inzwischen zu einem Instrument der Einschüchterung geworden..."
🇬🇧 Translation
"...so #house searches have now become an instrument of intimidation..."
Eine Beurlaubung ohne Bezüge für ein politisches Mandat ist normal. Nicht normal ist es, in dieser Zeit befördert zu werden oder zusätzliche Pensionsansprüche zu erhalten. #SPDFilz
🇬🇧 Translation
A leave of absence without salary for a political mandate is normal. It is not normal to be promoted or receive additional pension entitlements during this time. #SPDFelt
Schütz eure Kinder! Macht den Fernseher aus.
🇬🇧 Translation
Protect your children! Turn off the TV.
Von der Schweiz kann man einiges lernen.
🇬🇧 Translation
You can learn a lot from Switzerland.
Den Grünen fehlt die staatspolitische Reife.
🇬🇧 Translation
The Greens lack political maturity.
Es gibt Mitschuldige an diesen Taten. Sie heißen: CDU, SPD, Grüne und Linke.
🇬🇧 Translation
There are those who are complicit in these acts. They are called: CDU, SPD, Greens and Left.
Der Skandal um die Förderung von linksextremen Buchhandlungen hört nicht auf. Neue Recherchen zeigen, dass Wolfram Weimer auch einen Buchladen auszeichnete, die sich solidarisch mit der „Roten Armee Fraktion“ zeigte. https://nius.de/politik/news/raf-bibabuze-affaere-buchhandel-preis-wolfram-weimer
🇬🇧 Translation
RT by @GtzFrmming: The scandal surrounding the funding of left-wing extremist bookstores doesn't stop. New research shows that Wolfram Weimer also honored a bookstore that showed solidarity with the “Red Army Faction”. https://nius.de/politik/news/raf-bibabuze-affaere-buchhandel-preis-wolfram-weimer
Das ist Volksverdummung, keine Erinnerungskultur!
„Die Demokratie, meine Damen und Herren, gehört nicht einem Teil der Gesellschaft, sondern schließt das gesamte Volk und das gesamte politische Spektrum mit ein. Der Bundespräsident beschwört die demokratischen Freiheiten für alle - und schließt im selben Atemzug einen Teil der Gesellschaft aus. Sie spalten - und werfen uns Spaltung vor. Wie lange soll dieses lächerliche Spiel eigentlich noch anhalten?“
➡️https://youtu.be/kX6hHyqNnwg?si=HsAE3coM8ifRGzCC
🇬🇧 Translation
This is dumbing down the people, not a culture of remembrance!
"Democracy, ladies and gentlemen, does not belong to one part of society, but includes the entire people and the entire political spectrum. The Federal President invokes democratic freedoms for everyone - and in the same breath excludes part of society. You divide - and accuse us of division. How long is this ridiculous game supposed to last?"
➡️https://youtu.be/kX6hHyqNnwg?si=HsAE3coM8ifRGzCC
@GtzFrmming
@MatthiasMdb
RT
von @GtzFrmming 20.03 07:58
Im Kultur- und Medienausschuss durfte ich mit Prof. Max Otte über die Frage diskutieren, ob es wieder Zeit für ein Hambacher Fest ist.
Demokratie, Meinungs- und Pressefreiheit sind erneut gefährdet – die Obrigkeit fürchtet wieder den Freiheitswillen des Volkes.
🇬🇧 Translation
RT by @GtzFrmming: In the culture and media committee I was able to discuss with Prof. Max Otte the question of whether it was time for a Hambach festival again.
Democracy, freedom of expression and freedom of the press are once again at risk - the authorities once again fear the people's desire for freedom.
Große Diskussion von Demokraten „unserer Demokratie“ über ein AfD-Verbot. Nur einer wurde nicht eingeladen: der mit fast 40 Prozent direkt gewählte Abgeordnete des Wahlkreises, Götz Frömming.
🇬🇧 Translation
Big discussion by Democrats of “our democracy” about a ban on the AfD. Only one person was not invited: Götz Frömming, the directly elected member of the constituency with almost 40 percent.
Ein Schulversager wird Brandenburgs Bildungsminister, ein ertappter Suff-Fahrer neuer Chef der Polizei. B.Z. stellt die rot-schwarze Landesregierung vor, die am Mittwoch ihr Amt antrat.
https://www.bz-berlin.de/brandenburg/schulversager-wird-bildungsminister-in-brandenburg
🇬🇧 Translation
RT by @GtzFrmming: A school failure becomes Brandenburg's education minister, a caught drunk driver becomes the new police chief. B.Z. introduces the red-black state government, which took office on Wednesday.
https://www.bz-berlin.de/brandenburg/schulversager-wird-bildungsminister-in-brandenburg
Herr Ebbing war kulturpolitischer Sprecher der FDP im Bundestag.
🇬🇧 Translation
Mr. Ebbing was the cultural policy spokesman for the FDP in the Bundestag.
Wir werden diese Deutsche Welle abschaffen. Einen deutschen Auslandsrundfunk, der sein deutsches Programm gestrichen hat, und solche zwielichtigen Mitarbeiter hat, braucht kein Mensch.
🇬🇧 Translation
We will abolish this German wave. Nobody needs a German international broadcaster that has canceled its German program and has such shady employees.
@GtzFrmming
@jungefreiheit
RT
von @GtzFrmming 18.03 17:30
An einer Düsseldorfer Grundschule holt ein 18jähriger Afghane vor Kleinkindern seinen Penis raus. Dann wird klar: es ist nicht der einzige Übergriff, den der Asylbewerber an seinem Praktikumsplatz begangen hat. https://jungefreiheit.de/politik/deutschland/2026/18jaehriger-afghane-macht-ein-schulpraktikum-und-entbloesst-sich-vor-zweitklaesslern/
🇬🇧 Translation
RT by @GtzFrmming: At a Düsseldorf elementary school, an 18-year-old Afghan man takes out his penis in front of small children. Then it becomes clear: this is not the only attack that the asylum seeker committed at his internship site. https://jungefreiheit.de/politik/deutschland/2026/18jaehriger-afghane-macht-ein-schulpraktikum-und-entbloesst-sich-vor-zweitklaesslern/
@GtzFrmming
@AfDimBundestag
RT
von @GtzFrmming 18.03 11:08
Auf Einladung des Arbeitskreises Bildung und Familie kamen am Montag, den 16. März, im Deutschen Bundestag die bildungspolitischen Sprecher der Landtagsfraktionen und der Bundestagsfraktion zu einem interfraktionellen fachpolitischen Austausch zusammen. Im Mittelpunkt standen Fragen der politischen Neutralität und der Gewalt an Schulen. Als Ergebnis dieses Austauschs wurde die nachfolgende Resolution zur politischen Neutralität an Schulen verabschiedet.
Gemeinsame Erklärung zur politischen #Neutralität an Schulen
Die bildungspolitischen Sprecher der AfD stellen im Rahmen ihres gemeinsamen fachpolitischen Austauschs fest, dass Schulen Orte der Wissensvermittlung, der Persönlichkeitsentwicklung und der demokratischen Bildung sein sollen.
Die bildungspolitischen Sprecher der AfD sehen politischen Handlungsbedarf, politische Bildung an Schulen konsequent auf der Grundlage der verfassungsrechtlichen Vorgaben sowie des Beutelsbacher Konsenses auszugestalten. Maßgeblich sind dabei insbesondere das Überwältigungsverbot, das Kontroversitätsgebot sowie die Befähigung der Schüler zur eigenständigen politischen Meinungsbildung.
Politische Neutralität staatlicher Schulen bedeutet dabei nicht politische Inhaltsleere, sondern die sachliche und ausgewogene Darstellung unterschiedlicher politischer Positionen. Ziel des Unterrichts muss die Befähigung der Schüler zu selbstständigen politischen Urteilen sein, nicht aber die Herstellung von Konformität oder einer bestimmten politischen Gesinnung.
Ein positiver Bezug zum #Grundgesetz, zu unserem Land und zu unserem Volk steht nicht im Widerspruch zum Neutralitätsgebot, sondern liegt ihm konstituierend zugrunde. Den Missbrauch des Grundgesetzes und des Begriffs der Demokratie zur Bekämpfung des politischen Gegners lehnen wir ab.
Aus dem Grundsatz der formalen Chancengleichheit politischer Parteien gemäß Art. 21 GG in Verbindung mit der Rechtsprechung des Bundesverfassungsgerichts ergibt sich, dass staatliche Einrichtungen im politischen Wettbewerb grundsätzlich zur Gleichbehandlung der Parteien verpflichtet sind.
@M_Reichardt_AfD @GtzFrmming @ZaumChrist
🇬🇧 Translation
RT by @GtzFrmming: At the invitation of the Education and Family Working Group, the education policy spokesmen of the state parliamentary groups and the Bundestag faction met in the German Bundestag on Monday, March 16th for an intergroup political exchange. The focus was on questions of political neutrality and violence in schools. As a result of this exchange, the subsequent resolution on political neutrality in schools was passed.
Joint declaration on political #neutrality in schools
As part of their joint policy exchange, the AfD's education policy spokespersons state that schools should be places for the transfer of knowledge, personal development and democratic education.
The AfD's education policy spokesmen see a need for political action to consistently design political education in schools on the basis of the constitutional requirements and the Beutelsbach Consensus. What is particularly important here are the ban on overpowering, the requirement to avoid controversy and the ability of students to form their own political opinions.
Political neutrality of state schools does not mean a lack of political content, but rather the factual and balanced presentation of different political positions. The aim of teaching must be to enable students to make independent political judgments, but not to create conformity or a particular political opinion.
A positive relationship to the #BasicLaw, to our country and to our people does not contradict the neutrality requirement, but is constitutive of it. We reject the misuse of the Basic Law and the concept of democracy to combat political opponents.
The principle of formal equal opportunities for political parties in accordance with Article 21 of the Basic Law in conjunction with the case law of the Federal Constitutional Court results in the fact that state institutions are fundamentally obliged to treat parties equally in political competition.
@M_Reichardt_AfD @GtzFrmming @ZaumChrist
Pädokriminalität ist kein Kavaliersdelikt. Diese Erkenntnis ist bei den links-grünen Post-68ern offensichtlich noch nicht angekommen.
🇬🇧 Translation
Paedocrimony is not a trivial offense. This realization has obviously not yet reached the left-green post-68ers.
Hallo Frau Baerbock, hier eine kleine Liste für Ihre nächste Rede gegen islamistischen Terror und weltweite Christenverfolgung. @UN_PGA
Hier ist eine Übersicht über **wichtige islamistisch motivierte Terroranschläge** seit etwa 2000 (weltweit und mit Fokus auf besonders folgenreiche oder bekannte Ereignisse). Die Liste ist nicht vollständig, da es Zehntausende Anschläge gab – vor allem in Afghanistan, Irak, Syrien, Nigeria, Somalia und Pakistan –, sondern konzentriert sich auf diejenigen mit hoher Opferzahl oder großer internationaler Aufmerksamkeit.
Die Zahlen variieren je nach Quelle leicht (z. B. Wikipedia, Fondapol-Studie, Europol, Verfassungsschutz). Islamistischer Terror hat seit 1979 mindestens ~250.000 Tote gefordert, mit einem starken Anstieg ab 2013 (Islamischer Staat / IS).
### Bekannte große Anschläge (Auswahl, chronologisch)
- **11. September 2001** – USA (New York, Washington, Pennsylvania)
Al-Qaida → ~2.977 Tote, über 6.000 Verletzte (schwerster Terroranschlag der Geschichte)
- **11. März 2004** – Madrid (Zuganschläge)
Al-Qaida-inspirierte Zelle → 191 Tote, ~2.000 Verletzte
- **7. Juli 2005** – London (U-Bahn und Bus)
Al-Qaida-inspirierte Selbstmordattentäter → 52 Tote, ~700 Verletzte
- **März 2011** – Frankfurt Flughafen
Erster tödlicher islamistischer Anschlag in Deutschland → 2 US-Soldaten getötet, 2 schwer verletzt
- **13. November 2015** – Paris (Bataclan, Cafés, Stade de France)
Islamischer Staat → 130 Tote, ~350 Verletzte
- **22. März 2016** – Brüssel (Flughafen + U-Bahn)
Islamischer Staat → 35 Tote, >300 Verletzte
- **14. Juli 2016** – Nizza (Promenade des Anglais)
LKW-Anschlag, IS-Sympathisant → 86 Tote, >450 Verletzte
- **19. Dezember 2016** – Berlin Breitscheidplatz
LKW-Anschlag, IS → 12 Tote, ~56 Verletzte
- **22. Mai 2017** – Manchester Arena
Selbstmordanschlag, IS → 22 Tote (viele Kinder/Jugendliche), >1.000 Verletzte
- **17. August 2017** – Barcelona + Cambrils
IS-inspirierte Fahrzeug- und Messerangriffe → 16 Tote, >140 Verletzte
- **2014–2019** – Hochphase IS-Terror im Irak/Syrien
Tausende Tote bei Massakern (z. B. Sinjar/Yazidi-Genozid, Camp Speicher-Massaker mit ~1.500–1.700 Toten)
### Jüngere / aktuelle Beispiele (2023–2026)
- **7. Oktober 2023** – Israel (Süden)
Hamas → ~1.200 Tote (meist Zivilisten), >250 Geiseln (international als Terror eingestuft)
- **31. Mai 2024** – Mannheim Marktplatz
Messerangriff → 1 Toter (Polizist), mehrere Verletzte
- **23. August 2024** – Solingen Stadtfest
Messerangriff, IS reklamierte → 3 Tote, 8 Verletzte
- **14. Dezember 2025** – Bondi Beach (Australien)
Schusswaffenangriff → 15 Tote, 43 Verletzte
- **1. Januar 2025** – New Orleans (Bourbon Street)
LKW-Anschlag, IS-inspiriert → 14 Tote
### Kurze Statistik (Stand 2024/2025)
- **1979–April 2024**: ~66.900 islamistische Anschläge weltweit → mind. 250.000 Tote
(Fondapol-Studie)
- Todesopfer nach Gruppen (seit Gründung):
Taliban ~72.000
Islamischer Staat + Ableger ~70.000
Boko Haram >26.000
Al-Shabaab ~22.000
Al-Qaida ~15.000
Die meisten Opfer sterben weiterhin in muslimisch geprägten Ländern (Irak, Afghanistan, Nigeria, Syrien, Somalia). In Westeuropa ging die Zahl schwerer Anschläge nach 2017 deutlich zurück, aber Einzeltäter- und Messerangriffe bleiben ein Risiko.
Falls du eine genauere Liste für ein bestimmtes Land (z. B. nur Deutschland, Frankreich, USA) oder einen Zeitraum möchtest, sag einfach Bescheid.
https://x.com/UN_PGA/status/2033619624214847971/video/1
🇬🇧 Translation
Hello Ms. Baerbock, here is a small list for your next speech against Islamist terror and global persecution of Christians. @UN_PGA
Here is an overview of **important Islamist-motivated terrorist attacks** since around 2000 (worldwide and with a focus on particularly consequential or well-known events). The list is not exhaustive, as there have been tens of thousands of attacks - primarily in Afghanistan, Iraq, Syria, Nigeria, Somalia and Pakistan - but focuses on those with high casualties or significant international attention.
The numbers vary slightly depending on the source (e.g. Wikipedia, Fondapol study, Europol, Federal Office for the Protection of the Constitution). Islamist terrorism has caused at least ~250,000 deaths since 1979, with a sharp increase starting in 2013 (Islamic State/IS).
### Known major attacks (selection, chronological)
- **11. September 2001** – USA (New York, Washington, Pennsylvania)
Al-Qaeda → ~2,977 dead, over 6,000 injured (worst terrorist attack in history)
- **11. March 2004** – Madrid (train attacks)
Al-Qaeda-inspired cell → 191 dead, ~2,000 injured
- **7. July 2005** – London (Tube and Bus)
Al-Qaeda-inspired suicide bombers → 52 dead, ~700 injured
- **March 2011** – Frankfurt Airport
First fatal Islamist attack in Germany → 2 US soldiers killed, 2 seriously injured
- **13. November 2015** – Paris (Bataclan, cafes, Stade de France)
Islamic State → 130 dead, ~350 injured
- **22. March 2016** – Brussels (Airport + Metro)
Islamic State → 35 dead, >300 injured
- **14. July 2016** – Nice (Promenade des Anglais)
Truck attack, IS sympathizer → 86 dead, >450 injured
- **19. December 2016** – Berlin Breitscheidplatz
Truck attack, IS → 12 dead, ~56 injured
- **22. May 2017** – Manchester Arena
Suicide attack, IS → 22 dead (many children/young people), >1,000 injured
- **17. August 2017** – Barcelona + Cambrils
IS-inspired vehicle and knife attacks → 16 dead, >140 injured
- **2014–2019** – Peak phase of IS terror in Iraq/Syria
Thousands of deaths in massacres (e.g. Sinjar/Yazidi genocide, Camp Speicher massacre with ~1,500–1,700 deaths)
### More recent/current examples (2023–2026)
- **7. October 2023** – Israel (South)
Hamas → ~1,200 dead (mostly civilians), >250 hostages (internationally classified as terrorism)
- **31. May 2024** – Mannheim Market Square
Knife attack → 1 dead (police officer), several injured
- **23. August 2024** – Solingen City Festival
Knife attack, IS claimed → 3 dead, 8 injured
- **14. December 2025** – Bondi Beach (Australia)
Gun attack → 15 dead, 43 injured
- **1. January 2025** – New Orleans (Bourbon Street)
Truck attack, IS-inspired → 14 dead
### Brief statistics (as of 2024/2025)
- **1979–April 2024**: ~66,900 Islamist attacks worldwide → at least 250,000 dead
(Fondapol study)
- Fatalities by group (since inception):
Taliban ~72,000
Islamic State + affiliates ~70,000
Boko Haram >26,000
Al-Shabaab ~22,000
Al-Qaeda ~15,000
Most victims continue to die in predominantly Muslim countries (Iraq, Afghanistan, Nigeria, Syria, Somalia). In Western Europe, the number of serious attacks fell significantly after 2017, but lone perpetrator and knife attacks remain a risk.
If you would like a more precise list for a specific country (e.g. only Germany, France, USA) or a time period, just let us know.
https://x.com/UN_PGA/status/2033619624214847971/video/1
@GtzFrmming
@AfD_FraktionBB
RT
von @GtzFrmming 17.03 18:52
#Asylheim-Deals in #OPR: Der Untersuchungsausschuss kommt!
Der Untersuchungsausschuss zu den Ostprignitz-Ruppiner Asylheim-Deals kommt - ob die #SPD will oder nicht. Denn dank Eurer Unterstützung damals bei den #Landtagswahlen haben wir die nötige Stimmenstärke, so etwas einzufordern. Wir werden aufklären, warum SPD-Landrat Ralf Reinhardt Liegenschaften billig an zwei Unternehmer verkauft und sie dann zu überteuerten Konditionen als Asylunterkünfte zurückgemietet hat. Unser Fraktionschef @HCBerndt blickt zuversichtlich auf die Arbeit des Gremiums, das jene Dinge ans Licht bringen wird, über die die Landesregierung gern schweigen würde. #AfD #Landtag #Brandenburg
🇬🇧 Translation
RT by @GtzFrmming: #Asylum home deals in #OPR: The investigative committee is coming!
The committee of inquiry into the Ostprignitz-Ruppiner asylum home deals is coming - whether the #SPD wants it or not. Because thanks to your support back in the #state elections, we have the necessary voting power to demand something like this. We will clarify why SPD district administrator Ralf Reinhardt sold properties cheaply to two entrepreneurs and then rented them back as asylum accommodation at overpriced conditions. Our parliamentary group leader @HCBerndt is confident about the work of the committee, which will bring to light those things that the state government would like to remain silent about. #AfD #State Parliament #Brandenburg
Soll das die Habilitationsschrift von Frau Buyx sein oder nur eine Zusammenfassung? Wo ist denn die Schrift selbst?
https://www.medizin.uni-muenster.de/fileadmin/einrichtung/fakultaet/dekanat/habilitation/Habil_A._Buyx.pdf
🇬🇧 Translation
Should this be Ms. Buyx's habilitation thesis or just a summary? Where is the writing itself?
https://www.medizin.uni-muenster.de/fileadmin/einrichtung/fakultaet/dekanat/habilitation/Habil_A._Buyx.pdf
Deutscher Täter entpuppt sich als Türke mit deutscher und türkischer Staatsbürgerschaft. Warum wird von einem Deutschen und nicht von einem (Deutsch-)Türken berichtet?
🇬🇧 Translation
The German perpetrator turns out to be a Turk with German and Turkish citizenship. Why is the report about a German and not a (German) Turk?
„Gysi trage auch „zum weiteren politischen und gesellschaftlichen Rechtsruck bei“ - Ich kenne Herrn Gysi aus dem Ausschuss. Gegen diese Zuschreibung möchte ich ihn ausdrücklich in Schutz nehmen.
🇬🇧 Translation
“Gysi is also “contributing to the further political and social shift to the right” - I know Mr. Gysi from the committee. I would like to expressly defend him against this attribution.
Die bildungspolitische Sprecherin der AfD-Fraktion, Romy Penz, hat mit einer Anfrage (Drs. 8/5818) herausbekommen, dass die sächsischen Ministerien linke Vereine mit Millionenbeträgen fördern, damit sie Schulprojekte durchführen können.
Ein besonders eklatantes Beispiel ist das „Netzwerk für Demokratie und Courage“ (Werkstatt für demokratische Bildungsarbeit e.V.). Der Verein erhielt 2025 über 1,2 Millionen Euro an Steuergeldern, obwohl er – auch laut eigenen Angaben – mit der „Linksjugend solid“ kooperiert.
Die „Linksjugend solid“ fällt immer wieder mit Antisemitismus und Aufrufen zum Sturz des kapitalistischen Systems auf.
Dazu erklärt Romy Penz:
„Wir fordern CDU-Kultusminister Conrad Clemens dazu auf, die Zusammenarbeit mit allen ideologisch geprägten Vereinen und Partnern sofort einzustellen.
Die Vereine geben sich noch nicht einmal die Mühe, ihre Sympathie für linksextreme Organisationen zu verheimlichen, weil sie bisher keine Konsequenzen zu befürchten hatten.
Unsere Schulen sollten politisch neutral sein. Das heißt: Eine einseitige Beeinflussung durch weit linksstehende Vereine darf es nicht geben.
Am besten wäre es, diese Steuergelder einfach einzusparen. Wenn sich Herr Clemens damit nicht anfreunden kann, sollte er das Geld lieber in die Verkehrssicherheit stecken. Ich finde es erschreckend, dass für Verkehrssicherheit im Jahr 2025 nur knapp über 100.000 Euro ausgegeben wurden, während ideologische Vereine Millionen erhalten.“
#AfD #Sachsen #RomyPenz #CDU #ConradClemens #Schule #Bildungspolitik #Neutralität #NGOs #Steuergeld
🇬🇧 Translation
RT by @GtzFrmming: The education policy spokeswoman for the AfD parliamentary group, Romy Penz, found out in an inquiry (Drs. 8/5818) that the Saxon ministries are supporting left-wing associations with millions of dollars so that they can carry out school projects.
A particularly blatant example is the “Network for Democracy and Courage” (Workshop for Democratic Educational Work e.V.). The club received over 1.2 million euros in tax money in 2025, although - according to its own statements - it cooperates with the “Linksjugend solid”.
The “Left Youth Solid” repeatedly attracts attention with anti-Semitism and calls to overthrow the capitalist system.
Romy Penz explains:
“We call on CDU Minister of Education Conrad Clemens to immediately stop working with all ideologically influenced clubs and partners.
The clubs don't even make an effort to hide their sympathy for left-wing extremist organizations because they haven't had to fear any consequences so far.
Our schools should be politically neutral. This means: There must be no one-sided influence from clubs that are far to the left.
The best thing would be to simply save these tax dollars. If Mr. Clemens can't get used to that, he should rather put the money into traffic safety. I find it shocking that just over 100,000 euros were spent on road safety in 2025, while ideological associations receive millions.”
#AfD #Saxony #RomyPenz #CDU #ConradClemens #School #Education Policy #Neutrality #NGOs #Tax money